黄机：？？？
对方这是什么意思？
而他的同桌小胖,赶紧凑到黄机身边，低声问：“同桌你怎么了？”
黄机也低声道：“孟老师是什么时候来的？”
小胖：“我数数啊，好像是上星期来的。到底是星期几来着？”
这?时扎马尾辫的小女孩转过身,说的：“孟老师都来了快两个星期了，伍峰，你上课到底有没有用心啊？你不会又开小差了吧？”
小胖很不好意思地挠了挠头,嘿嘿道：“嘿嘿，我这?不是给忘了嘛。同桌，孟老师来了应该有十天了。”
黄机点点头，向两位同学道谢，然后开始琢磨起来。
如果往前算十天天,那么就是于叔叔开始“失踪”的时候。
从那时候起,黑雾消失了，孟文也没了消息，剧组的人也都恢复正常了。再也没有那种身上没有情绪味道的人了。
如果孟老师真的与黑雾有关，那么她的出现与剧组的恢复正常，这?两者间有什么关系呢？
按照他之前的猜测，黑雾的消失与黑雾主人的忽然收手,应该是对方有更重要的事情要做。
几乎是同一时间，孟老师出现了，莫非孟老师代表的就是更重要的事情？
如若真是如此,孟老师来这个学校做什么？这?个学校里又有什么东西？
黄机此时忽然想起了刚搬进小区之时，感觉到的窥视感。莫非小区里也有像孟老师这?样的人？只是他还没有察觉？
对方的目标莫非还是他？因为罗书几次对他下手,都没有杀死他？
两个他最常呆的地方都出现怪异之感，这?不得不让黄机提高了警惕，甚至他的脸色都有些凝重?。
很快，早读课开始了,黄机也跟着同学一起开始朗读课文。
他把这?些疑问暂时抛在了脑后，决定课后以问问题为借口，多去办公室接触接触孟老师。
与此同时，姚松开着车，来到了一个环境安静的高档小区。
他咳嗽了两声，踌躇了好一会儿，才下车，手里拿着一个纸袋子，走向保安处。
不一会儿，他从保安处出来，收起了手中的门禁卡，快步向小区内走去。
半个小时之后，姚松擦了擦冷汗，深呼吸调整自己的情绪，这?才装出面不改色的样子从里头出来了。
他的手中依旧是那个纸袋子，似乎没有什么变化。
姚松还和保安点头打了个招呼。
接着，他上了车，感觉自己的心“咚咚咚”跳得很快，手心满是汗水。他拿着手机看了看，根据于春半的指示，打开导航，奔向下一个目的地。
保安处的保安，不由地感慨，这?些有钱人果然派头比较大，每天都让人来家里帮忙。
而另一座城市——石城，于春半听着私家侦探的电话。
很快，他便挂断了电话，一脸的疑惑。
因为私家侦探告诉他，曹贾回?到公司之后报道，就一路往郊区而去，然后失踪了。
至今仍未发现曹贾的踪迹，包括他的女朋友也在寻找曹贾。
于春半看向窗外，思索了好一会，才拿起手机，又打了一个电话。
***
放学的音乐声响起，没多久校打开，人群汹涌而出。
黄机夹杂在人群里，像是流水中的小水滴，不怎么费力就能向前走。
校门外挤满了学生以及来接孩子的家长，其中还有维持着秩序的老师。
黄机远远就能望见，站在校门外的就有孟老师。
他思考了一秒，决定还是过去打探打探孟老师的情况。
于是，他继续跟着另一股人群，往校门的右边走。按照往常的路线，要回?家，应该是直行穿过马路，走到对面的站牌下搭乘公交车，或者再往下走一段距离，搭乘地铁。
黄机在人流里，走了一小会儿，便来到了孟老师不远的地方。他假装四处张望，接着像是才发?现孟老师一般，一脸的惊讶。
“孟老师好。”
孟老师脸咧开了一个笑容，像是一张纸撕开了一个口子。她的嘴唇张了张，接着说道：“是黄机同学啊，今天一个人回?家吗？”
黄机紧紧地盯住孟老师的脸，在对方露出这个表情之时，他能察觉得到，那副表情宛如假人硬扯出表情一样，很是生硬。
“嗯，今天姚叔叔不能来了，我一个人回?家。”
孟老师又咧开了嘴角，这?个动作让他的唇角一边高一边低，看起来似乎很高兴。
“那小心点，注意车辆，不要贪玩，早点回家。”
“谢谢孟老师，我会注意的。孟老师再见。”
黄机向她摇摇手，然后继续混杂在人流中，踏上了校门右侧的人行道。
这?时的他，深深地吸了一口气。因为和孟老师说了这?么多句话，他发?现自己老师身上，依旧没有任何情绪波动。
根本不像一个生命体。
真的就像是假人一样。
黄机的左右眼皮都跳了跳，他伸出手，按住了一下眼皮，等它?们不跳了，这?才继续往前走。
他放弃了搭乘公交车和地铁的计划，而是慢悠悠地穿过大街小巷，还点了杯奶茶，一脸满足地喝着。
他所有的举动，看起来就像是一个叛逆的少年，偷偷瞒着自家家长，趁着放学之后四处溜达，拖延回家时间。
同时吃着各种家长不让吃的东西。
只是黄机虽然这样做，但?他的灵识时刻警惕着，灵识小触角散在四周，注意着身后和周边的情况。
他转了快一个小时，发?现孟老师并未出现在自己周边，也没有发?现什么可疑人士。
难道自己猜错了？孟老师其实没问题？
黄机很快否定了自己这?个想法，这?才第一天，不要急着下定?论。等他晃个两三天再说。
于是，他调转了方向，搭乘公交车回家。
第二天的课间时间，黄机拿着数学习题册，找到了孟老师，向她请教。
孟老师依旧是那个僵硬的笑?容，但?又完美地解答了黄机的问题，并且像是一个真正的老师一样，关心地询问黄机请假归来之后有没有什么不适应的地方，并且勉励他继续好好学习。
黄机一边答话，一边偷偷地观察着孟老师。他发?现，孟老师身上依旧没有情绪的味道，也没有什么善恶的味道，就和个木头人一般。
下午，是数学测验。孟老师发?完试卷之后，就端坐在讲台后方，依旧是满脸的笑?容。
只是这回?笑?容的方式变了，不再是裂开嘴角，唇角一边高一边低，而是脸上的笑?容像是定格了一样，一直都是微笑?唇的样式。
黄机想了想，孟老师笑?容的转变，就跟电脑程序更换了一半。并且设定了一个程序，可以长久不变。
小胖都忍不住对黄机说：“看到孟老师的样子，我害怕。这?笑?容瘆得慌，感觉就是预示家长的发?狂。”
黄机没有答复小胖的话，而是继续看着孟老师。只见孟老师目光巡视了整个教室，然后满意地点了点头。
也不知道是在满意什么。
数学测验之后，黄机旁敲侧击了一番，才从同班同学口中打听到了孟老师的一些消息。
科代表说：“孟老师，听说就是住在学校的教职工宿舍。这?位老师，以前是辅导班的金牌教师，我以前还在他那上过课。特别厉害。”
学习委员说：“孟老师对我们可负责了，你们没发?现吗？午休的时候他都会特意过来看看我们，上次那个伍峰同学睡觉的时候被子没盖好，孟老师还帮他盖好了。”
班长知道的比较全面：“你们别看孟老师穿着不时髦，但?人家家里挺有钱的。能来我们学校，是校长重金挖过来的。”
……
黄机整合了一下手中的信息，发?现即使大家说的都很多，但?是孟老师的真实状况并没有被大家所知。
甚至于，黄机感觉到了，众人口中所说的孟老师与现在这个木头假人一般的孟老师差距真的很大。
完全就是两个人。
他又想了想，发?现目前还没有什么好办法?，只得打定?主意继续观察孟老师，同时提高警惕。
如果对方真的是和黑雾相关，那么这?个孟老师就很危险。
等到了放学的时候，门外站着的教师之中，依旧有孟老师。
按照班里同学的说法，今天并不是孟老师值班。不过对方很认真负责，关心学生，因此几乎每天都会自愿来校门口站岗，护送学生放学。
为此，黄机之前还特意给姚松打了电话，让姚松不要来接他，今晚他想自己回?家。
依旧是相同的套路，黄机特意转到了孟老师身前，打了招呼。对方依旧是类似的答复，身上也几乎没有情绪的味道。
继续在街上晃荡了差不多一个小时，黄机还是没有发?现自己有被跟踪的迹象。
如此重复了三天，黄机有种模模糊糊的感觉，如果孟老师真的是黑雾主人的爪牙，那么她的目标应该不是自己。