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95、第 95 章(1 / 2)


这个时候是初夏,中午休息的时间很长,从12点一直到2点半。

沈凌吃过饭不过12点半,他不想那么早午睡,看了看课程表,下午第一节课要上历史,就翻出历史书看了起来。

这一看就看了半个多小时,当他微微有?了些困意时,抬头一看只见?班里大多数同学?都已经趴在桌上睡起了觉。只有?他和少数几个同学?还在复习功课。

孟浩所上的县四中只是一所普通的不能再普通的高中,甚至在他们县排行还比较靠后,学?生都是来自?附近的村镇。而任职的老师也都水平有?限,优秀的老师都被调到一中了。

每年高三应届生能够出五个考上本二?的学?生就已经算得上不错了。

在这样的情况下,四中的学?习氛围并不算太好。

沈凌不由想到自?己的偏科问题,觉得以四中目前的学?习氛围来看,自?己估计还得走老路,考一个普通的二?本。

二?本就二?本吧!

沈凌当时接受这个世界的任务时,心里已经有?了一个计划,这个计划和他的学?历没有?什么关系。毕竟自?己出来开店,学?历好自?然是锦上添花,不好也没人会说什么。

说到底,沈凌宁愿在洞府静修百年,也不愿面对数理化。实在是他真的对那些数字和公?式不感兴趣。他只喜欢跟文字有?关的东西。

沈凌想完以后,就决定睡觉。

于是,他将桌上的课本塞到抽屉,选了一个比较舒服的姿势,趴到了桌子上。以前坐着的时候还没什么,但?等他趴下以后,鼻子就闻到了一股淡淡的洗发水香味。不用说,肯定是从林芳那里传来的。

孟浩的记忆里,这个姑娘特别爱干净。虽然家境不怎么样,但?是从头到脚都拾掇的很干净。几乎想象不到她家里堆满了各种废品。

沈凌看了看前面的林芳,她还在复习功课,大约是因为身上担着数学?课代表的职务,她在数学?上下的功夫特别大,每回?数学?都考班里第一名?。

但?是她的其他科成绩就不是太好了,尤其是在文科上,几乎没有?天分,所以她虽然很用功,但?也不过在班里排行第九十名?,只比孟浩好上那么一些。

沈凌差不多睡了一个小时,醒来以后,离午休时间只有?十几分钟了。郭乐早就醒了,还从学?校的小卖部买来了两袋刨冰。他看见?沈凌醒了,就扔给?他一袋刨冰。

沈凌接过刨冰,咬开包装袋,往嘴里面塞了一块冰块,又甜又凉。他立时清醒不少,然后想起这种刨冰一袋只要五角钱。他便从兜里掏出五角钱,递给?郭乐。

沈凌吃完刨冰,也差不多要到上课的时候了。

历史老师是一个中年女教师,讲课水平一般,大多数同学?听得昏昏欲睡。就连沈凌这种喜欢历史的人,也忍不住频频走思。

接下来是地?理课,地?理老师是一个年轻的男老师,讲课水平比之前的历史老师还差,孟浩的记忆里这个地?理老师好像学?的是生物专业,难怪他讲着讲着就停顿下来,需得停顿一分钟才?能接上前面的内容。

高一地?理的自?然地?理部分,本就比较难理解,他讲的又不是很好,全班同学?都听得云里雾里,所以等到他后面讲练习册时,每叫起一个学?生说答案时,几乎都答错了。

轮到沈凌说答案时,正好是一道?偏难的涉及到黄昏线、东西半球、计算时间等好几个知识点的题目。

地?理老师叫起沈凌时,已经做好了他答错的准备。

但?是沈凌偏偏答对了。

地?理老师觉得他多半是蒙对了。但?是好容易遇到一个答对的学?生,他便让沈凌说说解法。

沈凌详详细细说了一遍,从解读题目的知识点到如何利用知识点计算时间,说的头头是道?。

等下课铃响,地?理老师走出教室后,郭乐立马拍了下他的肩,竖起大拇指道?:“那道?题你讲的真好,本来我看了题目就觉得像是说天书一样难懂,但?是你那么一讲,我就全明白了。比地?理老师讲的好太多了。”

沈凌觉得他说的有?些夸张,但?当林芳有?些不好意思的转过头,期期艾艾问他一道?题目怎么解时,沈凌这才?知道?原来郭乐说的都是实话。

沈凌自?然不会拒绝林芳的请求,他依旧用自?己的方式讲解了一遍,林芳似懂非懂,问了他好几个问题。沈凌给?她讲了两三分钟,就明白一件事,林芳在地?理这门学?科上是真没有?天赋,但?他又不能直说,只能讲到她稍稍明白为止。

接下来又上了化学?课和自?习课,便到了放学?的时间。

沈凌回?到家时,姑姑孟珊来了,拿了两箱方便面,一箱可乐,一箱香肠,还有?一袋大米,两罐奶粉,两大袋豆奶粉。

孟珊和丈夫在市郊开的是便利店,所以拿的东西都是店里卖的商品,而且是整箱整箱的往这边搬。

这些东西有?的是给?侄子拿的,比如可乐香肠方便面,有?的是给?李奶奶拿的,比如奶粉,豆奶粉。

孟珊大约是中午吃了饭来的,现下正和李奶奶包饺子。沈凌到家的时候,她们已经包了不少饺子,只等水开就可以下锅煮了。


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