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第五一四章 表扬有度(2 / 2)


“那我们学校也不能不表示一下啊!你们说是不是?”郎校长提出的这个问题,让孙老师与张老师都犯了难。

“表示可以,小范围的口头表扬一下,我在班里说说就行!”张老师觉得这个办法比较稳妥。

孙老师却提出了不一样的观点道:“刚才张老师说的大张其鼓地去宣传,怕影响孩子的学习,但是仅仅小范围的口头表扬也有点太低调了,我想着这次带考,也是我的荣耀,我从工资中拿出二十元钱,奖给这两位学生,也算是我对这次事件误解的道歉!”

“这怎么行,就是奖励也不应由你来出钱,这样吧!口头表彰由张老师来做,学校出钱奖励,同时送给他们两个拾金不昧的好学生荣誉证书,你们看可以吗?”郎校长总结两人的提议说道。

张老师与孙老师点了点头,不约而同地站起身走出了郎校长的办公室。

“对于这件事,在学校做下宣传,对你与你们班都有好处,我搞不明白,怎么到你这里,会不同意呢?”孙老师直言不讳地问道。

“哎!这件事你给我说过,我当即就问了他们,当时穆珍不好意思说,胡国庆说出来的,所以我觉得既然他们都不好意思说,就不便张扬出去,要是让学生觉得有点过火,岂能不影响本人呢?”张老师的回答似乎让孙老师明白了,这是张老师在保护自己的学生,怕他们不经意受到伤害啊! </p>


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