“咱们说好了。”
原乔乔说：“绝对不许反悔。从今天开始，我要好好学习，你也要好好学习。我帮你补课，你监督我，不许我上?课睡觉，不许我看课外书。”
周怡说：“嗯。”
原乔乔要求拉钩，周怡就和?她拉钩。
他们还约定，高中毕业，要一块去旅行，去沙漠，去草原。不论她说要做什么，周怡都笑微微的答应。她用这种方式，暗暗的表白。
“只有我们俩哦，不要别人，好不好？”
周怡笑说：“好。”
她总说自己没有家。
周怡听见了，便说：“你可以放假去我家呀。”
她高兴的不得了，立刻凑到他面前：“你真的要我去你家吗？”
周怡笑说：“去嘛。我让爷爷给你做好吃的。”
“真的？”
周怡说真的，她心里就快乐极了。
等到放假的时候，周怡问她，要不要去，她又不好意思了。她觉得自己是个女孩，不能随便去男生家里玩，这样显得好像她在早恋一样。她一害怕，又拒绝了周怡。不过他们还是很要好。她说想吃树上?的樱桃，周怡便给她摘了樱桃带到学校。
然而很快，他们的关系就破灭了。
周怡说：“你太自私了。”
她听了这句话，只是十分地生气。
走出这段感情后，原乔乔慢慢回想，她其实并不是真的喜欢周怡。周怡给她的感觉是“钝”，他不聪明。他总是墨守成?规，过分地遵从师长的教诲，缺乏变通，好像从来没有自己的想法。这在原乔乔看来，有点死板迂腐。就像他拼命努力，却无论如何也无法提高的学习成?绩一样。而原乔乔表面温顺，内心却极度反叛。她对父母，对师长，缺乏认同。她对现有的一切秩序和?环境，都表现出抗拒。她讨厌读书，讨厌学校的教学方式。但周怡对这一切都十分适应。他每天努力地背英语单词，按语文老师的说法抄录名人名言，用排比句写作文，一遍一遍地做数学题。然后考出了一个令他自己都失望的成?绩。
但他外在表现出来的温柔、有礼貌，细腻体贴，以及男孩子身上少?有的善良和守口如瓶，对原乔乔来说有种纯净的吸引力。周怡非常保守，男生们喜欢说脏话，凑在一起讲荤段子，讨论女生的相貌身材，他从来不这样。一个长得很英俊的男孩，脑子里没有任何污浊的、性的想法，居然只想着做数学题，原乔乔喜欢他的纯洁和?认真。但她同时又隐隐对周怡的愚钝感到嫌弃。她兴高采烈地提出要帮周怡补习英语和?数学，然而再经历了给周怡讲一道英语题，讲三遍他都听不懂，依然睁着懵懂无辜的大眼的时候，原乔乔顿时就失去了耐心，把试卷一推，让他自己琢磨去。
太笨了，她心想，这人怎么能这么笨。
就这还考复旦大学。
这智商，能考个二本，就得烧高香。
她脸上流露出嫌弃的、不耐烦的表情。
周怡便沉默。
她的心情十分烦躁，感觉一切都好没意思，便继续拿出课外书。周怡提醒她，不要看课外书。她突然发了脾气，说：“你少?管我！”
周怡扭头写作业，便当真不管她了。
她压根就没有兴趣考什么复旦大学。她唯一的理想，就是早点离开学校，她这辈子都不想再念书。
她憎恨念书。
她看了一会课外书，她又有点愧疚了。她便拿出一个作业本，写写画画，乱涂鸦。依旧沉浸在自己的世?界里。
过了几天，周怡开始向班上另一个女孩请教英语。那个女孩长得很漂亮，周怡跟她说说笑笑?，原乔乔便顿生妒忌，感觉周怡背叛了她。
她感觉周怡不爱她了。
她十分痛苦，又不知该如何表达，便故意去亲近别的男孩，假装自己一点也不在意周怡。她又装出一副可爱的样子，故意去撩拨坐在她后座的男同学，跟对方说说笑笑?。
这个叫刘炳文的男孩，很快成了她的好朋友，以及，她跟周怡赌气的工具。
刘炳文聪明，而且，性子也比周怡有趣。原乔乔上?课看课外书，打瞌睡，刘炳文帮她盯着老师。她把刘炳文当成?猎物，在周怡面前炫耀。周怡永远面带微笑，低头不说什么。
刘炳文喜欢原乔乔。
这个，全班都看得出来。男生们在宿舍聊天，只要一有这种由头，立刻传的遍地都是。刘炳文自己在宿舍说，于是很快大家都知道了。
原乔乔问：“你觉得我们班上哪个女生最好看？”
刘炳文红着脸说：“你。”
她乐的找不着北了，又说：“那你觉得谁最聪明呢？”
刘炳文说：“那还用说呢。肯定是你。”
原乔乔说：“你喜欢我啊？”
刘炳文红着脸：“嗯。”
原乔乔使唤他给自己跑腿，擦黑板，买东西。
刘炳文说：“不去。我又不是你的奴才。我可是有自尊心的。”
刘炳文是个有脾气的。不像周怡软乎乎，总是温顺。刘炳文动不动要凶一下，反抗她一下，和?她较着劲。原乔乔骂他长得丑，他也不生气。说什么，我长得丑，你长得好看就行。顶不要脸。
她故意生气：“那我就不跟你玩了。”
刘炳文说：“你等着！”立刻巴巴地跑去。
原乔乔说：“刘炳文，你怎么又肯当奴才了？你不是有自尊心吗？”
刘炳文说：“当就当嘛。给你当奴才我乐意。”